“4-13-04-02”,这是国防教育辅导员在《中华人民共和国职业分类大典》中的职业编码。作为人力资源和社会保障部正式发布的新职业之一,国防教育辅导员被定义为“在学校和教育培训基地,提供爱国主义教育、国防教育、国家安全教育和军事拓展服务的人员”。
2024年,《国防教育辅导员国家职业标准》颁布,为这一群体明确职业化发展方向。近年来,全国多地推进国防教育辅导员人才培养和就业支持体系建设,师资培训班陆续开班,多所中小学校向“兵教师”发放聘书、建立驻校教官制度,搭建国防教育辅导员就业平台,让“国防绿”在校园深深扎根、茁壮成长。请看一组报道。
——编 者
|
| 在广西北海市海城区第二小学,国防教育辅导员侯胖胖指导学生开展队列训练。刘德安摄 |
广西北海·持证上岗
校园里走来“国防绿”
■刘德安 黄永荣
11月24日7时30分,星期一。广西北海市海城区第二小学的操场还笼罩在薄雾中,一个挺拔的身影已经站在旗杆下。她就是学校国防教育辅导员侯胖胖。
“挺胸抬头,下颌微收,目光追随国旗上升。”升旗仪式即将开始,学校国旗护卫队30名学生整齐列队。侯胖胖穿梭在队列中,时而纠正新入队队员的站姿,时而俯下身帮学生整理红领巾。
2024年5月,北海市受领广西退役军人国防教育辅导员进校园试点任务。曾在部队服役两年的侯胖胖参加了为期两个月的封闭集训。
“国防理论、队列教学、教育心理学……总共14个专题的课程。”侯胖胖回忆,集训的日子紧张而充实。训练场上,这名老兵仿佛回到新兵连,每一个动作都反复练习直至达到教学标准。“从握旗手法到口令下达,从队列指挥到教案编写,都需要我们从零学起。”功夫不负有心人,侯胖胖最终通过严格考核,获得《国防教育辅导员师资培训证书》。
2025年2月,海城区第二小学的“开学第一课”别有新意,学生们在新学期迎来两名“兵教师”。侯胖胖持证上岗,正式被聘任为学校国防教育辅导员。上岗并非学习的“终点”,北海市相关部门还利用节假日时间,组织国防教育辅导员到国防教育基地“回炉”培训,强化他们的军事素养和研学实践能力。
第一次开展队列训练时,学生们站了一会儿军姿就有点坚持不住。“一定要把军人的优良作风传递给孩子们。”侯胖胖探索“军事训练+红色教育”融合教学方法。站军姿时,她向学生们讲述边防战士在寒风凛冽中坚守岗位的故事,把队列训练变成一堂堂生动的国防教育课。“侯教官的课,让我们懂得了强国必须强军的道理。”六年级学生张梓涵说。
“现在有了专职国防教育辅导员,课程教学的专业性、学生的国防意识明显提升。”海城区第二小学校长骆春燕介绍,近年来,学校打造军事绘本角、国防知识墙等教育阵地,在潜移默化中提升学生国防素养。
今年11月初,学校开启第二批国旗护卫队队员选拔,80余名学生踊跃报名,比首批报名人数增长近两倍。课间,总有一群学生围着侯胖胖,听她讲军营故事。这一抹扎根校园的“国防绿”,正在孩子们心中播下爱党爱国爱军的种子。
“每次看到孩子们望向国旗的坚定目光,我都能感受到这份工作的特殊意义。”侯胖胖说。她的办公室墙上贴满了学生们亲手制作的感谢卡片,抽屉里珍藏着学生们写的信。这些看似微小的礼物,却是她最珍视的“奖章”。